В Пятигорске прошел традиционный методический семинар для директоров школ

Вот здесь велика роль школы. Поэтому сегодня мы показываем новые формы и методы работы с ребятами в этом направлении и хотим, чтобы каждый современный выпускник стал человеком с активной жизненной позицией, любящим свою большую и малую Родину, патриотом своей школы и своей семьи, личностью, заслуживающей звания гражданина России, - рассказала начальник Управления образования администрации города Пятигорска Наталья Васютина. Место проведения семинара выбрано не случайно- педагоги школы №27 делают упор в своей работе на формирование гражданского и патриотического осознания, много лет сотрудничают с центром военно-патриотического воспитания молодежи, поэтому готовы поделиться методиками, которые успешно применяют в работе с детьми. Кроме того, 27 школа стала одной из первых участниц нового городского проекта «Детские дни музеев КМВ», инициированного руководством летнего оздоровительно-образовательного лагеря «Дамхурц». В первой части семинара руководители общеобразовательных учреждений обсудили ряд актуальных вопросов, начиная с формирования гражданско-патриотического потенциала учащихся в современной школе и заканчивая развитием творческой составляющей у выпускника 21 века. Учащиеся СОШ № 27 подготовили яркие, творческие номера, которые дополнили докладчиков. Юнармейцы Сводного Почетного караула города продемонстрировали плац-парад, ученица 7 класса прочла стихи собственного сочинения, а образцово-хореографический ансамбль «Радуга» исполнили танец «Русская пляска». Во второй части семинара руководители школ смогли на практическом примере посмотреть, как работает учебная программа 27-й школы. А именно - увидели фрагмент интегрированного урока с метапредметными связями, побывали на интеллектуально-творческом внеклассном мероприятии, приняли участие в мастер-классе педагогов дополнительного образования, а так же оценили работу школьного научного общества. В конце мероприятия директора общеобразовательных учреждений обменялись впечатлениями от увиденного, взяв на вооружение в свою работу новые формы и методы по формированию гражданского самосознания у учащихся. Прочитано 94 раз