Михаил Эпштейн: «Я приходил к бизнесменам и говорил: «Ребята, надо вкладывать в развитие учителей»
С чего начинаются инновации, почему образование должно быть «интересным», а учителю необходим «смысл жизни»
С чего начинаются инновации, почему образование должно быть «интересным», а учителю необходим «смысл жизни»