Как воспитанники нижегородского детдома-интерната приобретают самостоятельность

Принято считать, что в детских домах-интернатах живут только дети. На самом деле там часто находятся и ребята старше 18 лет. Предельный возраст для нахождения в доме-интернате установлен уставом учреждения, в зависимости от него ребята могут оставаться в интернате до 23 или 35 лет. Чаще всего из ДДИ воспитанники переходят в ПНИ — взрослый, психоневрологический, интернат. Это происходит потому, что самостоятельно жить многие из них попросту не могут. И не из-за наличия инвалидности и психического расстройства, а потому, что мир «за забором» для них чужд и незнаком. В Нижегородской области уже несколько лет развивается сопровождаемое проживание — это альтернативная форма жизнеустройства для людей с ментальными особенностями. С поддержкой специалистов они осваивают все необходимые навыки для того, чтобы жить уже не в интернате, а в квартире в городе. Это может быть как свое, так и социальное жилье.

С 2021 года в Нижегородской области работает АНО «Служба защиты прав», специалисты которой помогают людям с психическими расстройствами, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Одной из ключевых задач стала помощь в выходе на сопровождаемое проживание: юристы консультируют, собирают документы, подключают психологов и других специалистов, а также ведут переговоры с руководством интернатов. За три года работы «Служба защиты прав» помогла 38 проживающим нижегородских интернатах начать путь к самостоятельной жизни.

Перед выходом на сопровождаемое проживание проживающие ПНИ и ДДИ проходят тренировочные форматы — интенсивы и другие программы, предусмотренные учреждениями или некоммерческими организациями региона.

Так, при Автозаводском доме для детей «Надежда» в прошлом году открылось учебно-тренировочное общежитие, куда переехали первые восемь совершеннолетних воспитанников.

Рядом с ними почти круглосуточно находятся специалисты учреждения — тьюторы, педагоги, психологи. К команде сотрудников интерната присоединились два самых молодых наставника — Дмитрий Васильев и Любовь Тягунова. Решив связать свою жизнь с социальной сферой, они делят с ребятами не только знания, но и сам опыт взросления. Наставники, или чему друг друга учат молодые специалисты и студенты общежития «Работать со своими ровесниками непросто, но очень интересно», — признается Любовь Тягунова. Молодая девушка работает в интернате уже три года: устроилась няней, потом перешла в одно из отделений, а в прошлом году — в учебно-тренировочное общежитие ко взрослым ребятам.

«Это опыт, который позволяет примерить на себя разные роли в короткие сроки. Сейчас ты заботливая мама для одного студента, через пять минут — преподаватель для другого. Еще спустя время — психолог, который пытается помочь разобрать и преодолеть внутренние преграды на пути к цели, замотивировать на результат и движение вперед. Иногда приходится быть всем и сразу. Но от этого приятней результат, который ты видишь спустя время», — делится Любовь.Шесть девушек и двое парней — студентов общежития — живут здесь уже несколько месяцев. За это время освоили самое основное — составляют расписание на день, неделю, месяц. Планируют бюджет, самостоятельно ходят в магазин за покупками, по очереди готовят еду и все, что необходимо по хозяйству.

Наставник Дмитрий Васильев считает, что его главная задача — научить ребят и научиться самому жить именно осмысленной взрослой жизнью.

«Важно не только прививать базовые навыки, которые помогут ребятам понять, каков мир за пределами ДДИ, что их окружает и как с этим взаимодействовать. Мы должны наполнить все это смыслом, чтобы их жизнь не превратилась в простую рутину. Надо показать, для чего это нужно, какие эмоции их могут ожидать», — размышляет Дмитрий.

Действительно, новые эмоции и неожиданные испытания теперь ребят находят часто. Взаимодействие с внешним миром, адаптация к городу — это тот опыт, которого раньше в их жизни было совсем немного.

Летом, перед переездом в общежитие, взрослые воспитанники Автозаводской дома «Надежда» ездили на недельный интенсив тренировочного проживания, который проводит АНО «Родительский комитет», и сейчас продолжают занятия еженедельно — наверстать предстоит еще много навыков. Большой мир, или как ребята из интерната становятся частью городской жизни Вместе с наставниками студенты начали погружаться в культурную и спортивную жизнь Нижнего Новгорода: ходят в музеи и театры, ездят на каток. Раньше всем им было необходимо сопровождение, а теперь те, кто посмелее, отправляются в знакомые места самостоятельно.

«Самое крутое — видеть, как страх, который у них был в первые выходы в город (раньше они даже в метро боялись спускаться), сменяется на интерес и желание узнать, что еще бывает», — добавляет Дмитрий.

По словам молодых наставников, самое непростое — это большие массовые мероприятия. Такой сконцентрированный «пучок» всего нового может стать настоящим стрессом. Но разделять этот опыт с разными людьми, похожими и непохожими на тебя самого, — это и есть адаптация и инклюзия.

«Сейчас мы готовимся к небольшому путешествию. Подопечные проекта «Дом удивительных людей» планируют большое празднование Масленицы под Кстовом. Организаторы — ребята с ментальными нарушениями, большинство из которых всегда жили в семьях. Но также на празднике будут проживающие в ПНИ и ДДИ и просто жители области. Именно поэтому нам так важно стать частью этого дня», — говорит Любовь.

Масленица в «Доме удивительных людей» — это не только яркое мероприятие, но и возможность для всех горожан стать ближе друг к другу, независимо от своих особенностей. Для подготовки такого масштабного праздника была запущена краудфандинговая кампания на платформе Planeta.ru. И каждый желающий до сих пор может поддержать этот проект, чтобы праздник стал ещё ярче и масштабнее.

«Для ребят из нашего общежития постепенно мир становится местом, где есть друзья, поддержка и возможности. Каждый из них шаг за шагом движется ко взрослой жизни. И каждый из них доказывает, что самостоятельность для ребят из интернатов — это не недосягаемая мечта, а реальность, которая начинается с маленьких, но таких важных побед», — говорит директор Автозаводского дома для детей «Надежда» Сергей Горшков.

Сегодня наставники и их подопечные вместе прокладывают путь, который обязательно станет дорогой к большему: к интеграции, взаимопониманию и общему будущему, где каждый сможет найти своё место.