«Кто хочет стать педагогом?» лес рук не видим.
Ильдар Гильмутдинов: На вопрос «Кто хочет стать педагогом?» лес рук не видим
В России остро стоит вопрос нехватки педагогов – недобор отмечается даже на бюджетных местах в образовательных учреждениях.
По словам депутата Госдумы Ильдара Гильмутдинова, недобор студентов отмечается и в физико-математических вузах.
«Сейчас и на селе, и в городе, когда спрашиваем, кто хочет стать педагогом, то лес рук не видим. Это тяжелый и нервный труд, родители учеников сегодня как никогда вмешиваются в учебный процесс. Иногда это совсем не позитивно сказывается на учебе. Есть вопросы и к заработной плате, и мерам социальной поддержки учителей, они не соответствуют сегодняшним реалиям. А еще у самих ребят появилось большое количество новых специальностей – в ИТ-сфере, например», – объяснил он.
Чтобы решить проблему, добавил Гильмутдинов, необходимо поднять вопрос зарплаты и соцгарантий для учителей на федеральном уровне.
В России остро стоит вопрос нехватки педагогов – недобор отмечается даже на бюджетных местах в образовательных учреждениях.
По словам депутата Госдумы Ильдара Гильмутдинова, недобор студентов отмечается и в физико-математических вузах.
«Сейчас и на селе, и в городе, когда спрашиваем, кто хочет стать педагогом, то лес рук не видим. Это тяжелый и нервный труд, родители учеников сегодня как никогда вмешиваются в учебный процесс. Иногда это совсем не позитивно сказывается на учебе. Есть вопросы и к заработной плате, и мерам социальной поддержки учителей, они не соответствуют сегодняшним реалиям. А еще у самих ребят появилось большое количество новых специальностей – в ИТ-сфере, например», – объяснил он.
Чтобы решить проблему, добавил Гильмутдинов, необходимо поднять вопрос зарплаты и соцгарантий для учителей на федеральном уровне.