Без повышенной нагрузки. «Единая Россия» выступает за рост доходов учителей

Учитель всегда играл важную роль в жизни человека — так было раньше, так остаётся и сейчас. Он не просто даёт знания, а учит разбираться в мире, думать и выбирать. В условиях современных вызовов эта роль становится ещё ценнее: учитель помогает ребятам не потеряться в потоке информации и найти свой путь.

Поддержка педагогов

На областном педагогическом форуме «Август. Старт» в лицее № 28 города Кирова член Высшего совета «Единой России», Герой России Владислав Головин подчеркнул, что педагоги сегодня не просто передают знания, а формируют личность, воспитывают патриотов и профессионалов. В мероприятии поучаствовали 400 педагогов со всей Кировской области.

«Президент Владимир Путин неоднократно отмечал, что именно педагог воспитывает будущих Героев. В принятой на Съезде Народной программе партии особое внимание уделяется поддержке педагогов. Есть даже отдельный пункт, который называется: "Высокий статус учителя". Мы понимаем, что это не просто слова, а конкретные меры поддержки», — сказал Владислав Головин.

Важная цель

Инициатива партии, получившая поддержку президента, нашла отражение в Народной программе: вместе с Правительством планируется выработать новые подходы к оплате труда педагогов — чтобы она была более открытой и справедливой.

«Рост доходов учителей без повышения нагрузки — очень важная наша цель. Также мы будем добиваться снижения неравенства, разрыва в уровне зарплат учителей, работающих в разных регионах страны. Всё должно быть по справедливости», — добавил Владислав Головин.

В Народной программе также предусмотрено расширение программы «Земский учитель». В неё планируют включить образовательные организации закрытых административно‑территориальных образований (ЗАТО) и моногородов. Кроме того, программа предусматривает расширение возможностей для повышения квалификации педагогов — учителя смогут проходить обучение в ведущих научных и образовательных учреждениях страны.

На конференции Герой России поделился личным опытом, который связан с педагогической деятельности его матери. Он подчеркнул, что всегда считал профессию учителя одной из самых значимых и благородных.