Обществознания меньше, истории больше. Как отразятся на ЕГЭ нововведения в ульяновских школах

Обществознание уже несколько лет - самый популярный предмет на госэкзаменах. Результаты по нему идут в зачет при поступлении в вузы как для гуманитарных, так и для технических специальностей. И вдруг Министерство просвещения РФ объявляет, что с 1 сентября 2025 года количество часов обществознания… сократится. Как следует из приказа Минпроса РФ от 09.10.2024 № 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования» (зарегистрирован 11.02.2025 № 81220), в новом учебном году обществознание будут изучать только в восьмом и девятом классах, с 1 сентября 2026 года – только в девятом. Для старшеклассников изменения будут незначительными: их ждут 68 уроков обществознания в десятом классе и 51 урок в одиннадцатом. Учащиеся профильных классов по-прежнему будут изучать обществознание 4 часа в неделю. Весь «пропущенный» материал по обществознанию за шестой - восьмой классы войдет в программу по истории. А ОГЭ по обществознанию в конце девятого класса будет синхронизирован со школьной программой. _________________________________ Справка: Обществознание - это синтетический школьный предмет, который объединяет знания из областей экономики, политологии, правоведения, социологии, философии. Изучать его начинают в 6-м классе. По девятый класс включительно, согласно федеральной рабочей программе по обществознанию, общее количество рекомендованных учебных часов составляет 136, по 1 часу в неделю при 34 учебных неделях. В 10 - 11-х классах предмет изучается по два часа в неделю. При углубленном изучении предмета в профильных классах – 4 часа в неделю, то есть 272 часа за два года. ________________________________ Истории, в отличие от обществознания, станет больше. С 1 сентября 2025 года у 5 - 7-х классов истории в расписании - по три урока в неделю. Пятиклашки будут два часа постигать всеобщую историю, час – знакомиться с историей родного края. В шестом классе акцент сделают на «Истории России». Общее количество уроков истории не изменится, просто «История России» «заберет» часть времени у всемирной истории и истории родного края. С 1 сентября 2026 года в восьмых классах планируются по три урока в неделю (34 часа всеобщей истории и 68 часов истории России), в девятых - по два (23 и 45 часов). То есть по большому счету кардинально картина для ульяновских выпускников не изменится, ведь основная нагрузка по изучению обществознания придется на 10 - 11-й классы. А это как раз то время, когда старшеклассники уже примерно определились с предметами для ЕГЭ и интенсивно посещают дополнительные занятия. «Количество часов по предмету «Обществознание» действительно сокращается, но увеличивается количество часов по истории. Таким образом, у учителей истории и обществознания нагрузка не измениться. В пятом классе вводится предмет «История родного края», для которого на федеральном уровне разработана программа. Во все школы Ульяновской области уже сейчас закуплен региональный учебник в двух частях «История родного края», - разъяснили ситуацию в региональном министерстве просвещения и воспитания. Хорошей новостью стало то, что приказ Минпроса предписывает синхронизировать учебные материалы и задания ОГЭ, ЕГЭ. Одна из самых частых жалоб на выпускные экзамены состоит как раз в том, что они включают вопросы, выходящие за рамки школьной программы. Однако не означает ли это, что скоро ЕГЭ станет проще, сдавать его станет легче, выпускники (что не может не радовать) будут набирать более высокие баллы, но вузы, глядя на это, поднимут свои требования к абитуриентам? «Синхронизация материалов ОГЭ, ЕГЭ и учебного материала необходима, поскольку на государственной итоговой аттестации проверяются знания, полученные в школе. Высокие баллы, полученные на ЕГЭ, – это показатель качества образования. В вузы абитуриенты поступают на конкурсной основе, рейтинг выстраивается исходя из поданных заявлений, каждый год проходные баллы разные в зависимости от результатов, представленных при поступлении. В настоящее время вузы планируют внести изменения в перечень предметов, необходимых для поступления, учитывая направления обучения и будущие специальности», - прокомментировали в министерстве просвещения и воспитания Ульяновской области. То есть, расслабляться будущим выпускникам ни то чтобы не стоит, напротив, следует хорошенько подумать, где и как можно получить дополнительные баллы для поступления в вуз: принимать участие в олимпиадах, сдать нормы ГТО, готовиться к внутривузовским дополнительным вступительным испытаниям, принимать участие в волонтерской работе и др. Еще одно новшество, предложенное федералами, – сокращение контрольных и практических работ. Они не должны занимать более 10% от всего учебного времени. Однако есть еще и такие способы проверки знаний, как проверочные и самостоятельные работы в конце урока минут на десять. Бывают ситуации, когда класс в целом справляется с ними плохо, потому что дети еще не успели усвоить материал. И потом всему классу приходится долго ходить на пересдачу до или после уроков, что с концепцией снижения нагрузки на учащихся никак не согласуется.  «Количество контрольных работ строго регламентируется рабочей программой педагога, как и количество самостоятельных работ на уроках. Данная мера направлена на снижение нагрузки на ребёнка. Информация о количестве контрольных работ обычно размещается школами на официальном сайте. Если вы заметили, что количество проверочных работ достаточно большое, необходимо обратиться к администрации школы для разъяснения этого вопроса», - посоветовали в региональном минпросе.