Без памперсов и с рыбьим жиром. Как растили детей в середине ХХ века

Пока современные мамы рассуждают, какие памперсы лучше, в чём преимущества коляски-трансформера, стоит ли тратить деньги на видео- или аудионяню, их бабушкам только и остаётся вздыхать: вот бы это всё да в их время. «У моих детей разница 16 лет. Дочь появилась на свет в конце 1980-х, сын – в начале 2000-х. Со вторым ребёнком мне казалось, что я попала на другую планету: столько всего появилось в уходе за малышами», – смеётся Ольга Подгорная.. Что тогда говорить о тех женщинах, чьё материнство пришлось на середину прошлого века!Бабушки или няни. «В 1961 году я работала в школе. Отвела два урока, перерыв перед следующим, и я со всех ног мчусь домой кормить трёхмесячную дочь. Муж на работе, я тоже, она дома одна. Поменяла мокрые пелёнки и бегом назад. Как там твой ребёнок один заливается плачем – никого не интересовало, через три месяца после родов женщина должна выйти на работу », – вспоминает 82-летняя Евгения Германовна.. По её словам, когда дочь стала ползать, закрывала все ходы и выходы подушками, чтобы не уползла в опасное место. Когда ребёнок стал ходить, то просила присмотреть за ней старенького дедушку-соседа. Потом устроила в детсад.Тяжело мамам было оставлять малышей одних, поэтому большинство отдавали детей в ясли, в которые принимали с двухмесячного возраста. Декретный отпуск в СССР был всего 56 дней до родов и 56 дней после. Так как грудное вскармливание считалось главным в здоровом развитии ребёнка, кормящим мамам предоставляли специальные перерывы – они два-три раза во время работы могли отлучиться домой.В советском обществе педиатры и педагоги считали, что младенцу постоянно находиться рядом с родными людьми необязательно. Они утверждали, что долговременная память у маленьких детей формируется с трёх лет, а до этого младенцу мама особенно и не нужна. Даже заболевших малышей с полутора лет клали в стационар без сопровождения взрослых. Как же рыдали они несколько дней подряд среди чужих людей в незнакомой обстановке! Официально считалось, что ясли – основа здорового детства, и мама в уходе и воспитании не будет лучше, чем квалифицированные нянечки и медсёстры. Но женщины искали любую возможность, чтобы не отдавать малыша в чужие руки, поручая его бабушкам, дедушкам, няням.«Родители рассказывали, что в яслях я постоянно болела, поэтому они взяли няню. Жили вчетвером в двухкомнатной хрущёвке, и такой расход пробивал огромную брешь в семейном бюджете. Папа часто повторял: «Сами без штанов, а няня есть», – рассказывает Наталья Владимировна.. Когда ни яслей, ни бабушек рядом не было, маленького ребёнка могли оставить на старших братьев, сестёр или несовершеннолетних родственников.«Моя тётушка училась на заочном отделении в институте и два раза в год ездила сдавать сессию в соседний город. В 1965 году шестимесячного Андрюшку поручила мне (на тот момент исполнилось шесть лет) и моей восьмилетней сестре. Представьте: в деревенском доме с утра растопленная печь, на краю которой стоит кастрюля борща, а в кроватке лежит младенец. Первым делом мы с сестрой, не избалованные сладким, съедали приготовленные тётей вкусные пюрешки и кашки, а малыша кормили… борщом. Сейчас мне страшно всё это вспоминать: горячая печка, борщ вместо каши, но Андрюшка вырос отличным парнем, окончил военное училище, дослужился до подполковника. Иногда со смехом рассказываю ему, как его нянчила», – вспоминает Ольга Степанюк.. К концу 1960-х годов в СССР вышел закон, что мамы могут продлить декретный отпуск до одного года без сохранения заработной платы, а в конце 70-х приняли поправку – до полутора. Но для многих это было роскошью.Во всех яслях и детских садах Советского Союза были группы, в которые детей приводили утром в понедельник, а забирали домой вечером в пятницу – на выходные.«Меня отдали на пятидневку в восьмимесячном возрасте в 1987 году. У мамы были ночные смены, дедушка и бабушка работали. Ясли находились далеко, и взрослые считали, что забирать меня каждый день на двух автобусах с пересадкой неразумно. Поэтому моими родителями вплоть до школы были воспитатели. До сих пор помню ту острую тоску, которая накрывала меня по вечерам, когда почти всех детей забирали домой, а я им до слёз завидовала, чувствовала себя брошенной и одинокой», – делится воспоминаниями белгородка Валентина.. В 1990-е годы пятидневки постепенно стали упразднять. Детское питание. Как таковых молочных смесей в середине прошлого столетия в продаже было мало. Зато отлично работали молочные кухни, в которых готовили бесплатное детское питание для грудничков. Кроме молока и кефира, делали творожок, сливки, ацидофильное молоко. Их выдавали в специальных бутылках. На следующий день тару, уже чистой, возвращали, чтобы получить новую порцию питания.«Когда родилась дочь, бутылочки для кормления были стеклянными, с узким горлышком. Мыли их специальным ёршиком с хозяйственным мылом, потом долго кипятили. Никаких закручивающихся крышек не было, чтобы натянуть соску, требовалась сноровка. Сына кормить было одно удовольствие – бутылочка пластиковая, лёгкая, красивая», – замечает Ольга Подгорная.. Соски того времени, длинные и рыжие, совсем не походили на нынешние изделия. Делали их из мягкого каучука, со временем он слипался и растрескивался. «Отверстия в сосках нужно было делать самой. На свечке докрасна разогревала цыганскую иглу и прокалывала дырочку, резина плавилась. Так и не научилась делать отверстия нужного размера, получались совершенно разные, и от этого ребёнок то захлёбывался молоком, то с трудом его высасывал», – вспоминает Ольга Подгорная.. С двух-трёхмесячного возраста малышу, начиная с нескольких капель, давали прикорм и в течение 30 дней увеличивали порцию до чайной ложки. Для этого овощи и фрукты натирали на мелкой тёрке и отжимали через марлю, овощных и фруктовых смесей в продаже не было. Из витаминов давали только рыбий жир: считалось, что от него кости крепче и ноги не будут кривыми.Особые ритуалы. «Жаль, что первые фотографии дочери в 1987 году были чёрно-белыми (цветные делали только в салонах) и не видно ярко-зелёного ободка вокруг её рта. Это сейчас говорят, что ребёнок должен приспосабливаться к жизни с микробами, которые его окружают повсеместно. Тогда же немало усилий прилагалось, чтобы всё обеззаразить. В роддомах всё, в том числе и материнскую грудь, щедро обрабатывали зелёнкой, поэтому доставалась она во время вскармливания и детям», – говорит Ольга Подгорная.. Сколько усилий уходило на то, чтобы каждую пелёнку тщательно прогладить с двух сторон горячим утюгом. А ведь их за сутки могло быть 20 и более штук.«Ребёнок ночью часто просыпался, я меняла пелёнку, к утру собиралась хорошая кучка мокрых. Что такое памперсы, мы даже не представляли, поэтому сохли пелёнки на балконе, дверях, батареях, и я с ужасом подсчитывала, а хватит ли сухих?» – делится воспоминаниями Ольга.. Бельё нужно было стирать, очень часто вручную, ведь стиральную машинку каждый день запускать накладно, да и не у всех они были. А если ещё для стирки нужно наносить воды из колонки?!Женщины сами мастерили марлевые подгузники, но они от намокания пелёнки не спасали. Их часто шили из старых простыней и пододеяльников, ведь новые в магазине купить было трудно.«Мокрые брюки или колготки – это ужас родителей моего времени. Представьте, вы осенью или зимой одеваете ребёнка на прогулку: пальто или шуба, шапка, вязаные тёплые колготки или брюки, кофты, затем делаете пару шагов к детской площадке, и случается конфуз. Прогулка закончилась, пора возвращаться назад», – говорит Ольга Степанюк.. Зато отсутствие памперсов вынуждало родителей рано приучать детей к горшку, большинство малышей в год-полтора уже просились сами.Особым ритуалом оказывалось купание, в одиночку с ним справиться было сложно. Если сегодня мытьё скорее развлечение с мочалками в виде героев сказок, непромокаемыми книжками, детскими пенками и шампунем в удобной ванночке, то тогда это было серьёзное действо. Ванны были не у многих, поэтому таз или ванночку ставили на стол или табурет. Один человек мыл, другой стоял наготове с кувшином воды.Без УЗИ. «На последних месяцах беременности я в связи с переездом пришла на приём к новому врачу, который выписал мне несколько баночек витаминов. Отлично, скажу я сейчас, но тогда восприняла как трагедию: шла и рыдала, что у меня что‑то не так. Никакой литературы для беременных не было, о том, что происходит в организме, мы не знали, о существовании гимнастики и витаминов для будущих мам не подозревали,» – говорит Ольга Подгорная.. А Татьяна Гладкова, сокрушаясь, добавляет:«Практически единственный источник информации – мама и бабушки, которые учили, что спать вместе с ребёнком нельзя, если его туго не пеленать – будут кривые ноги, ласковое обращение ведёт к избалованности. Какой же строгой я была со своим малышом, как наказывала, считая, что делаю это для его же блага!». Сложно было научиться чему‑то и в роддоме, ведь новорождённых приносили на короткое время – на кормление по часам. Ни о каких посещениях и речи не шло, счастливые родственники стояли под окнами. А до этого они обрывали телефон с вопросами, кто родился, ведь широкое использование УЗИ для определения пола ребёнка стало возможным только в конце 1990-х.«Тем не менее мы были счастливы, ведь рождение малыша, его первая улыбка и шаги – великое счастье для любой женщины, в какие бы времена и при каких бы условиях она ни жила», – говорит Ольга Степанюк.. Елена Мирошниченко.