El porcentaje de niños de entre 10 y 15 años que tienen móvil se reduce hasta el 69,6% en 2024

La cantidad de niños de entre 10 y 15 años que disponen de un teléfono móvil se ha reducido en 2024, según los últimos datos del Instituto Nacional de Estadística (INE). Aunque siguen siendo más de la mayoría, con un 69,6%, son menos que el año pasado (70,6%), cuando se batió el récord desde que se hace este registro en 2006.

• El único rango de edad en el que crece este dato es entre los niños de 15 años, que han pasado de ser el 94,8% en 2023 al 96% en 2024.

Qué implica. Cynthia Martínez-Garrido, profesora de Métodos de Investigación en la Universidad Autónoma de Madrid, explica a Newtral.es que si bien es pronto para saber si es una tendencia, esta bajada puede reflejar “la sensibilización de los niños, los adolescentes y sus familias a cómo afecta pasar tantas horas haciendo uso de un teléfono móvil”.

• “Los adolescentes reconocen que pierden el tiempo, que hay adicción por pasar tantas horas con el teléfono móvil”, asegura Martínez-Garrido. “Abusar del móvil afecta a nuestra salud mental, a nuestro sueño e, incluso, a nuestros lazos familiares y sociales”, indica la experta.

• María Capellán, presidenta de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA), explica a Newtral.es que esta bajada del dato puede darse porque “hay cada vez más campañas contra un uso irresponsable del teléfono móvil en niños y adolescentes”. 

El primer móvil. El salto cuantitativo en los datos recogidos por el INE se produce entre los 11 y 12 años. En ese momento es cuando los niños pasan a secundaria y en muchos casos reciben un primer teléfono para tener contacto con sus familiares “por si pasa algo”, explica Capellán.

• Martínez-Garrido advierte de que “no es dar una golosina”. Este cambio tiene que acompasarse con concienciación, tanto de las familias como de los propios niños.

Fuentes

Encuesta sobre equipamiento y uso de tecnologías de información y comunicación en los hogares 2024 | Instituto Nacional de Estadística (INE)

Cynthia Martínez-Garrido, profesora de Métodos de Investigación en la Universidad Autónoma de Madrid

María Capellán, presidenta de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA)