Ребенок в классе ведет себя неадекватно. Что делать?
Вопрос читателя:
Батюшка, здравствуйте. Я работаю учителем в начальных классах. В этом году у меня первый класс. Среди учеников есть особенный ребёнок. У этой девочки была операция на позвоночнике. Носила корсет, но после реабилитации сняли. Ведёт этот ребёнок себя не как все. Может ножницы и кисточку в рот засунуть, ползать под партами во время урока, пытается драться с мальчиками, кричать, потом просить прощения у класса. Я боюсь, что может случиться травма. Постоянно начеку, нервная система уже на пределе. Мама ребёнка сидит в коридоре, чтобы прийти на помощь. Отношения с мамой у нас сейчас непростые, потому что я предложила перевести ребёнка на очно-заочное обучение. Мама против. Как перестать тревожиться за жизнь ребёнка? Я не смогу жить спокойно, если с ребёнком произойдёт серьезная травма, которая повлияет на дальнейшую жизнь.
Светлана
Ответ священника:
Дорогая Светлана, ситуация крайне сложная.
Думаю, Вам нужно крепко молиться о том, чтобы Господь устроил эту непростую ситуацию, а маме рекомендовать не столько перевод на очно-заочное обучение, сколько показать девочку психологу и позаниматься со специалистом.
Если выяснится, что у девочки есть психические отклонения, разговор будет один. Если окажется, что все упирается в воспитание и какие-то особенности характера, разговор другой и нужно не на очно-заочное обучение переходить, а проходить курс у специалиста и серьезно корректировать воспитание дочки.
Также необходимо рекомендовать обследоваться у невролога и выяснить, не могут ли неврологические особенности, в том числе после травмы и операции, повлиять на поведение. И в дальнейшем корректировать эти особенности доступными медицине и невредными для ребенка средствами.
С мамой нужно стоять как бы не по разные стороны баррикад, а по одну, так что Вы стоите вместе с мамой и дочкой, а против вас троих — проблема, ситуация, которую Вы бы хотели помочь решить.
Помоги Господь!