Программы дополнительного образования внедрят в основное обучение НовГУ

На прошлой неделе в главном корпусе НовГУ «Антоново» прошла стратегическая сессия «Интеграция программ Цифровой кафедры и дополнительного профессионального образования в учебный процесс». В ней приняли участие директора, преподаватели и научные сотрудники университета.

Как рассказали в телеграм канале «Новгородский университет», на сессии обсуждались вопросы внедрения дополнительного профессионального образования и цифровых компетенций в основной учебный процесс студентов.

«По цифровому направлению планируется ввести семь программ, которые сейчас проходят экспертизу. Это «Информационные ресурсы в образовании», «Графический дизайн и визуальные коммуникации», «Управление проектами в области искусственного интеллекта», «Искусственный интеллект и большие данные», «Информационные технологии в юридической деятельности», «Информационные технологии в медицине», «Разработка структурных элементов информационной модели объектов капитального строительства». Как только будет получен ответ, мы сможем начать внедрять программы в обучение. В этом учебном году по программам Цифровой кафедры планируется обучить более 1200 студентов»,

– рассказала начальник Управления развития компетенций Ксения Руденко.

В ходе сессии участники поделились на две группы для выработки решений задач по внедрению цифровой кафедры и программ дополнительного образования – майноров. Обсуждались такие вопросы, как синхронизация графиков обучения по дополнительным и основным программам, разработка методических рекомендаций по подготовке и защите проектов, прохождение практик.

Проректор по молодёжной политике НовГУ Ольга Калпинская отметила, что возможны разные варианты.

«Например, практическая подготовка может быть организована в рамках основной образовательной программы. Либо практика будет в рамках семинарских занятий включена в те часы, которые предусмотрены на изучение модулей и дисциплин Цифровой кафедры»,

– добавила Ольга Калпинская.

Мероприятие прошло в рамках федеральной программы «Приоритет 2030» национального проекта «Наука и университеты».