Скандал вокруг фильма «Господин Никто против Путина»: СПЧ указывает на нарушение прав детей

По данным СПЧ, в фильме были ненадлежащим образом использованы видеоматериалы с изображением несовершеннолетних.

Комиссия СПЧ в своих обращениях указывает на то, что значительная часть отснятого материала была проведена в российской школе во время проведения школьных мероприятий. Первоначально эти записи предназначались исключительно для внутреннего использования. Однако, как утверждает СПЧ, впоследствии эти кадры были переданы третьим лицам и легли в основу фильма, получившего широкое международное признание.

Ключевая претензия СПЧ заключается в том, что изображения российских школьников были использованы в коммерческом и публичном продукте без получения официального согласия их родителей или законных представителей.

Правозащитники настаивают, что такие действия грубо нарушают международные нормы, закреплённые в Конвенции ООН о правах ребёнка. В частности, речь идёт о фундаментальном праве на защиту частной жизни и абсолютном приоритете интересов ребёнка.

СПЧ требует инициировать всестороннюю проверку соблюдения прав детей, начиная с процесса создания фильма и заканчивая его дальнейшим распространением. Особое внимание должно быть уделено выяснению обстоятельств получения или отсутствия необходимых разрешений на использование персональных данных и изображений несовершеннолетних.

В случае подтверждения фактов отсутствия согласия, СПЧ предлагает пересмотреть соответствие фильма «Господин Никто против Путина» общепринятым этическим и правовым стандартам, действующим в рамках присуждения премии «Оскар».

Родители, чьи дети фигурируют в кадрах фильма, уже предприняли собственные действия, обратившись за защитой своих прав в национальные компетентные органы РФ.

Документальная кинолента «Господин Никто против Путина» была снята режиссёрами Павлом Таланкиным и Дэвидом Боренштейном. Центральной фигурой фильма стал Павел Таланкин, школьный учитель и видеограф родом из города Карабаша.

Он в течение нескольких лет документировал жизнь школы изнутри — сначала по поручению администрации, а затем как личное свидетельство эпохи и происходящих в обществе изменений. Его видеоархив содержит кадры торжественных мероприятий, уроков патриотического воспитания и других событий, отражающих реалии российской школьной жизни.