GS Nguyễn Trọng Toán: Học Toán bị hoài nghi vì thiếu liên kết thực tế

Nhà Toán học người Việt tại Mỹ nói thiếu sót trong dạy Toán ở Việt Nam là chưa liên kết giữa lý thuyết và thực tế, khiến công chúng hoài nghi về lợi ích của học Toán.