Lärarutbildningen föreslås bli svårare att komma in på

Det ska bli svårare att komma in på lärar- och förskollärarutbildningarna. Ämneskunskaperna ska stärkas i utbildningarna. Och studierna ska få ett ökat fokus på kognitionsvetenskap och skolnära praktik. Det föreslår en utredning som lämnades till regeringen på tisdagen.