Kaip sukurti aplinką, kuri padeda ugdyti specialiųjų poreikių turinčius vaikus

Lietuvos Nacionalinės švietimo agentūros duomenimis pastaraisiais metais auga specialiųjų ugdymo poreikių (SUP) turinčių vaikų skaičius, lankančių mokyklas drauge su kitais savo bendraamžiais.