Les difficultés que vivent tant d’enseignants face à la montée en puissance du radicalisme religieux ne peuvent plus être mises sous le tapis

Tensions autour du livre "Allah n’a rien à faire dans ma classe" ou défaites judiciaires à la commune d’Ans : il faut reconstruire brique après brique, notre État "neutre". Et réaffirmer la mission profondément émancipatrice de l’école. ...