De stagiaire à expert : les propositions choc d’un étudiant nordiste pour réformer l’éducation prioritaire

Au départ, son tuteur lui a demandé d’écrire une petite note sur l’éducation prioritaire. Au final, le jeune stagiaire, 20 ans, brillant étudiant en master 1 à Sciences Po Lille, a rédigé un rapport de 50 pages que la fondation Jean-Jaurès a publié au même titre que ceux de chercheurs reconnus.Le jeune homme s’est plongé dans une riche bibliographie et a mené des entretiens avec un peu plus d’u...