Les enfants en mode Olympiades

en amont, chaque classe avait préparé les symboles des JO, la flamme olympique par les enfants de l’école de maternelle de La Petite Marche, une Phryge la mascotte par les élèves de Terjat, et le drapeau des JO par les élèves de Mazirat.

Après la présentation des travaux de chaque classe et l’interprétation de la Marseillaise par les enfants de l’école de Terjat, tous les élèves ont participé au relais de la flamme olympique autour du camping pour annoncer l’ouverture des Jeux Olympiques.

Puis les élèves étaient répartis en quatre équipes où tous les âges étaient mélangés. Les équipes se sont affrontées lors d’ateliers organisés par les enseignantes : un relais avec saut de haies et course et un jeu de l’oie géant et sportif créé par les élèves de CM1-CM2.

Durant l’après-midi, les enfants ont pu découvrir les difficultés liées au handicap car les jeux proposés étaient inspirés de cette notion : une course avec les pieds de deux élèves attachés ainsi qu’une course en fauteuil roulant.

Les plus grands, à qui il restait suffisamment d’énergie, ont pu participer à un atelier football, proposé par un parent, en fin d’après-midi.

Les valeurs du sport

Pour terminer cette belle journée, l’amicale laïque des écoles a offert un goûter à tous les élèves. Une coupe a été offerte à chaque école et chaque élève est reparti avec une médaille.

Cette rencontre des Olympiades a été l’occasion de partager les valeurs du sport et de montrer que les élèves sont capables de s’adapter, aux capacités de chacun. Les plus grands ont su faire attention, encourager et motiver les plus petits qui ont profité pleinement de ces moments de partage. Une expérience à renouveler sans limite.