La RAG pide cambios en educación para evitar un «declive» del gallego

Los últimos datos arrojados por el INE sobre el empleo del gallego en la sociedad civil, en octubre, preocupan a la Real Academia Galega (RAG). Ayer, la institución publicó un informe oficial reclamando «un cambio en el modelo educativo» de la Comunidad como algo «imprescindible» para revertir el declive de su uso. Es más, considera que un ajuste así «no es suficiente» y debe acompañarlo «un conjunto más amplio de medidas» que trasciendan el ámbito de la enseñanza. En su informe, el INE alertaba no solo de que por primera vez el idioma cooficial dejaba de ser el mayoritario entre la población, sino de que los niños de 5 a 14 años lo empleaban «poco o nada», pese a que cada año deben afrontar y aprobar sus exámenes escolares en esta lengua. Para la RAG, «el modelo educativo actual no está cumpliendo el mandato» de la Ley autonómica de Normalización Lingüística de 1983, que establece que las autoridades educativas deben garantizar que, al finalizar los ciclos que fijan la asignatura de Lengua Gallega como obligatoria, los alumnos deben conocerla, en niveles oral y escrito, en «igualdad con el castellano». La institución critica que tampoco se cumple «la adquisición de una competencia en igualdad en las dos lenguas oficiales de Galicia» que se marca como objetivo el decreto del plurilingüismo. «Por tanto, existe una disonancia patente entre los objetivos de la ley y las fórmulas aplicadas para lograrlo», subraya la RAG. Y ese «imprescindible» cambio de modelo por el que aboga, y que reclamó en sucesivos informes el Consejo de Europa, debería ir aparejado de «un conjunto más amplio de medidas». En concreto, señala «frentes de actuación urgentes» en los que actuar para poner freno a la pérdida de gallegohablantes: desde las familias, la escuela y los medios de comunicación a la industria cultural, los agentes representativos de la sociedad civil y de las administraciones y las tecnologías de la comunicación, «así como la potenciación de la dimensión internacional del gallego a través de la lusofonía». Porque, insisten desde la RAG, las cifras del IGE señalan cómo en las últimas dos décadas el balance de gallegohablantes se desplomó en 400.000 personas, mientras que el de castellanohablantes se incrementó en 380.000; y abundan que la situación entre los más jóvenes «es mucho peor», con 34.000 menores de 5 a 14 años que hablan gallego frente a cerca de 180.000 que emplean el castellano. Atendiendo a estos dos valores, alertan de que la caída de la lengua autóctona en los últimos 20 años es «descomunal». Y malos datos también, cita en su informe la RAG, en cuanto a la transmisión intergeneracional, con un 16% de desgalleguización –personas que recibieron el gallego de sus padres pero no se lo transmiten a sus descendientes– por un 2% de regalleguización. Ritmos como esos, a la larga, dibujan «un grupo [de gallegohablantes] cada vez más envejecido». Pese a ello, la RAG destaca la «notable vitalidad del idioma y el sólido compromiso de sectores significativos de la ciudadanía» que hacen que esas tendencias sean aún «reversibles». Pide que «de forma urgente» se pongan en marcha «políticas eficaces» que cuenten con el «imprescindible impulso» de las instituciones y con el «respaldo de la mayoría de la sociedad», recogió Ep. Específicamente, solicita que la concreción de las medidas necesarias se recoja en un renovado Plan Xeral de Normalización da Lingua Galega, «en el que deben participar los agentes sociales relevantes». «Esta revisión debe prever su implementación, con medidas concretas, dotadas del correspondiente presupuesto, y objetivos temporalizados, con indicación de los órganos ejecutores y previsiones de evaluación periódica de su cumplimiento», concluye la institución.