Desarrollan una plataforma para el seguimiento de la salud mental en la infancia
Este martes se ha presentado el Observatorio Español de la Salud Mental Infanto-Juvenil, en el marco de la jornada científico-profesional promovida por el Centro de Investigación de la Infancia y Adolescencia de la Universidad Miguel Hernández y el proyecto EMO-Child (Emotional Disorders among Childhood).
La plataforma pondrá a disposición pública los últimos informes e investigaciones sobre la salud mental en la infancia y la juventud con una base de datos formada por una amplia muestra de escolares entre 8 y 16 años de toda España, quienes actuarán como informantes en primera persona, aportando información sobre su salud mental, según informan sus promotores.
Ya ofrece los dos primeros informes elaborados con la primera oleada del estudio EMO-Child con una muestra de 5.652 escolares de Educación Primaria y Secundaria de toda España.
Los trastornos psicológicos representan un importante problema de salud pública, constituyendo el 16% de la carga mundial de enfermedades y lesiones en personas de 10 a 19 años.
Del informe "Problemas psicológicos en la infancia y adolescencia" se desprenden conclusiones como que la depresión es el problema de mayor relevancia en la infancia y la adolescencia, con un 5% de casos de carácter potencialmente clínico.
Sobre el suicidio, el 50% de adolescentes han sentido que la vida no merece la pena, el 32% de los participantes manifiesta haber considerado realmente quitarse la vida, o haber hecho planes al respecto, y un 18% de adolescentes reconoce haber realizado algún intento por quitarse la vida.
También se ha dado a conocer el informe "Infancia, adolescencia y pantallas. Hábitos de uso y factores psicológicos", que muestra una clara diferencia en el comportamiento en función del género al subir "selfies" y fotos propias a redes sociales.
El género femenino predomina de forma notable, con un 61,6% que publica este tipo de contenido, frente al 38,4% del masculino.
En cuanto al consumo de videojuegos, los porcentajes se invierten y en ambos casos un exceso de su uso muestra una "estrategia de evasión" por parte de los menores y jóvenes ante emociones negativas.