Resultados examen de admisión San Marcos 2025-I: lista completa de ingresantes a la UNMSM tras prueba del 5 y 6 de octubre
Hoy sábado 5 y mañana domingo 6 de octubre se llevará a cabo las dos primeras fechas del examen de admisión 2025-I de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Miles de estudiantes participarán en esta importante prueba, compitiendo por una de las 2.561 vacantes disponibles, distribuidas entre las 73 carreras profesionales que ofrece la Decana de América.
Este sábado 5 de octubre, más de 10.052 jóvenes rendirán el examen para las carreras de Ciencias Económicas y de la Gestión (Área D), así como para Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales (Área E). Por su parte, el domingo 6 de octubre, se llevará a cabo la prueba correspondiente a Ciencias Básicas (Área B) e Ingenierías (Área C), al cual postularon 8.598 estudiantes.
Resultados del examen de admisión San Marcos 2025-I
Los resultados del examen de admisión 2025-I de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) estarán disponibles en la página web de la Oficina Central de Admisión (OCA). Conoce el puntaje obtenido en la siguiente lista:
- Resultados del examen de admisión del 5 de octubre: para conocer a detalle los puntajes obtenidos en las Áreas D y E, ingresa AQUÍ.
- Resultados del examen de admisión del 6 de octubre: para conocer a detalle los puntajes obtenidos en las Áreas B y C, ingresa AQUÍ.
Las modalidades de ingreso en el examen de admisión 2025-I incluyen a estudiantes de Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Alternativa (EBA), primeros puestos de secundaria, traslados internos y externos a nivel nacional, deportistas calificados, víctimas del terrorismo, personas con discapacidad, comunidades nativas, entre otros.
Puntajes mínimos y máximos para ingresar a la UNMSM
En el examen de admisión 2025-I de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) no se exige un puntaje mínimo o máximo para lograr el ingreso. En su lugar, se tomará en cuenta el orden de mérito obtenido en la prueba para determinar la lista de admitidos, de acuerdo con la cantidad de vacantes disponibles.
Es importante destacar los puntajes máximos y mínimos obtenidos en el proceso de admisión anterior. En el área de Ciencias de la Salud, la carrera de Medicina Humana registró los puntajes más altos, con un mínimo de 1284 y un máximo de 1504.25. En el área de Ciencias Básicas, Genética alcanzó 964.88, mientras que Biotecnología y Ciencias Biológicas obtuvo un máximo de 1471.88. Por su parte, en el área de Ingeniería, Ingeniería Civil tuvo un puntaje mínimo de 1150.50 y un máximo de 1370.75, mientras que Ingeniería de Sistemas llegó a 1493 como puntaje más alto.
Cuadro de vacantes UNMSM 2025-I
Área A: Ciencias de la Salud
| Escuela Profesional | Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Alternativa (EBA) |
| Ciencias de los Alimentos | 10 |
| Toxicología | 11 |
| Tecnología Médica: Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica | 17 |
| Tecnología Médica: Terapia Física y Rehabilitación | 17 |
| Tecnología Médica: Radiología | 17 |
| Tecnología Médica: Terapia Ocupacional | 17 |
| Psicología Organizacional y de la Gestión Humana | 21 |
| Medicina Veterinaria | 22 |
| Nutrición | 24 |
| Odontología | 25 |
| Farmacia y Bioquímica | 29 |
| Obstetricia | 44 |
| Enfermería | 46 |
| Psicología | 48 |
| Medicina Humana | 55 |
| TOTAL | 403 |
Área B: Ciencias Básicas
| Escuela Profesional | Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Alternativa (EBA) |
| Química | 28 |
| Ciencias Biológicas | 30 |
| Genética y Biotecnología | 21 |
| Microbiología y Parasitología | 23 |
| Física | 23 |
| Matemática | 40 |
| Estadística | 41 |
| Investigación Operativa | 30 |
| Computación Científica | 38 |
| TOTAL | 274 |
Área C: Ingenierías
| Escuela Profesional | Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Alternativa (EBA) |
| Ingeniería Química | 38 |
| Ingeniería Agroindustrial | 35 |
| Ingeniería Mecánica de Fluidos | 26 |
| Ingeniería Geológica | 21 |
| Ingeniería Geográfica | 21 |
| Ingeniería de Minas | 15 |
| Ingeniería Metalúrgica | 15 |
| Ingeniería Civil | 40 |
| Ingeniería Ambiental | 15 |
| Arquitectura y Urbanismo | 15 |
| Ingeniería Industrial | 73 |
| Ingeniería Textil y Confecciones | 26 |
| Ingeniería de Seguridad y Salud en el Trabajo | 18 |
| Ingeniería Electrónica | 45 |
| Ingeniería Eléctrica | 20 |
| Ingeniería de Telecomunicaciones | 30 |
| Ingeniería Biomédica | 20 |
| Ingeniería de Sistemas | 43 |
| Ingeniería de Software | 15 |
| Ciencia de la Computación | 15 |
| TOTAL | 545 |
Área D: Ciencias de la Gestión
| Escuela Profesional | Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Alternativa (EBA) |
| Lima - SJL - Huaral | |
| Administración | 81 - 13 - 8 |
| Administración de Turismo | 45 - 8 - 8 |
| Administración de Negocios Internacionale | 47 - 8 - 8 |
| Administración de la Gastronomía | 8 |
| Administración Marítima y Portuaria | 8 |
| Marketing | 12 |
| Contabilidad | 99 - 18 - 18 |
| Gestión Tributaria | 35 - 18 |
| Auditoría Empresarial y del Sector Público | 35 - 18 |
| Presupuesto y Finanzas Públicas | 35 - 18 |
| Economía | 77 |
| Economía Pública | 64 |
| Economía Internacional | 64 |
| TOTAL | 610 - 101 - 42 |
Área E: Humanidades y Ciencias Jurídicas
| Escuela Profesional | Educación Básica Regular (EBR) y Educación Básica Alternativa (EBA) |
| Derecho | 134 |
| Ciencia Política | 40 |
| Literatura | 17 |
| Filosofía | 17 |
| Lingüística | 16 |
| Comunicación Social | 22 |
| Arte | 17 |
| Bibliotecología y Ciencias de la Información | 15 |
| Danza | 5 |
| Conservación y Restauración | 16 |
| Lenguas, Traducción e Interpretación | 15 |
| Educación Inicial | 12 |
| Educación Primaria | 12 |
| Educación Secundaría | 60 |
| Educación Física | 53 |
| Historia | 18 |
| Sociología | 22 |
| Antropología | 21 |
| Arqueología | 18 |
| Trabajo Social | 31 |
| Geografía | 25 |
| TOTAL | 586 |