La Universidad de Sevilla niega que vaya a eliminar la evaluación continua

Las críticas estudiantiles ante la posible eliminación de los exámenes parciales en la Universidad de Sevilla han provocado la reacción del rectorado que ha hecho un comunicado aclarando su posición. Así la Hispalense ha emitido este viernes un comunicado en el que asegura que el anteproyecto de estatuto de la US no suprime la evaluación continua. En este sentido, el rectorado asegura que el citado texto, aprobado el pasado 25 de julio es el primer texto que se ha difundido a la comunidad universitaria y que podrá ser modificado por la Comisión de Proyectos Normativos, tras la valoración de las aportaciones que se realicen hasta el próximo 13 de septiembre, para transformarlo, si así lo aprueba la Comisión, en el proyecto de Estatuto. A partir de ahí, dice el comunicado de la Hispalense, el proyecto, en su nueva versión, «iniciará su tramitación ante el Claustro Universitario, en la que se contempla trámite de enmiendas, debate y votación de las enmiendas y, finalmente, del texto definitivo en el pleno de este órgano». Por consiguiente, el actual texto es susceptible de «cambios y de mejoras» a lo largo de todo el procedimiento. «Singularmente, y en cuanto a la actual redacción del anteproyecto en relación con la evaluación continua, el artículo 69, titulado Programación y régimen de la docencia, dice literalmente en su primer punto que «el régimen de la docencia y los sistemas de evaluación de los conocimientos del estudiantado se regularán en el Reglamento general de actividades docentes, que favorecerá el desarrollo de sistemas de evaluación continua». Debe entenderse, por tanto, que el actual anteproyecto no ha suprimido en absoluto la evaluación continua; al contrario, el texto defiende e impulsa el desarrollo de la evaluación continua». En cualquier caso, el rectorado anima a toda la comunidad universitaria a realizar cuantas aportaciones considere oportunas, en el período abierto hasta el próximo día 13 de septiembre, para mejorar, aclarar o matizar tanto este apartado como el resto del actual anteproyecto y apuesta por lograr el máximo consenso. Esta puntualización del rectorado llega después de que el Consejo de Alumnos de la US, el Cadus, criticara la posible desaparición de los exámenes parciales en el futuro estatuto ya que en ese texto no se hace mención a ellos como se hacía en el anterior. De hecho, los estudiantes critican la desaparición de un artículo del actual estatuto (aún vigente) que establecía que «los sistemas de evaluación contemplarán la posibilidad de aprobar una asignatura por curso de manera previa a la prueba final, caso de que la hubiere». Se trata de un punto que no aparece en la nueva redacción y que no ha gustado a los estudiantes que hasta ahora tenían la opción de aprobar por parciales y no jugárselo todo a una carta en un sólo examen final ya que si no hay parciales hay que sacar la asignatura en un sólo examen. Los estudiantes planean movilizaciones y ya han convocado asambleas para debatir el tema. « No está garantizado el aprobado por curso (aprobar una asignatura antes del examen final« dicen los estudiantes). De hecho la delegación de alumnos de la Escuela Superior de Ingeniería Informática, tiene previsto debatir el tema el próximo miércoles mientras el comunicado de la Hispalense no aclara si existirán o no los exámenes parciales.