¿Qué debo tener en cuenta a la hora de elegir qué bachillerato cursar?

Cuando se acerca el momento en que miles de estudiantes se preparan para los exámenes de acceso a la universidad en España, el haber elegido el itinerario que mejor se adapta al perfil del estudiante ofrece al mismo una ventaja, a veces definitiva, frente al resto. Las pruebas de acceso a la Universidad es un hito crucial en un recorrido académico. Pero antes de eso, hay que tomar otra decisión que marcará el futuro más inmediato: elegir cuál es el itinerario que mejor se adapta a cada perfil de estudiante. Aunque muchos tienen claro su camino, ya sea por vocación, afinidad con ciertas asignaturas o por descarte, siempre surgen dudas. ¿Cómo decidir qué bachillerato seguir? ¿Qué diferencias hay entre ellos? ¿Existen opciones más allá del bachillerato español? ¿Qué pasa si quieren estudiar parte de la carrera en el extranjero? ¿Y si lo que quieren es un perfil totalmente internacional? Ante estas cuestiones debemos tener claro cuáles son las ventajas de cada uno de los bachilleratos que puede elegir nuestro hijo en los próximos dos años. Para ayudarnos a conocer cuál es el itinerario que mejor se adapta a mi hijo , tenemos que partir de un análisis de la situación en la que se encuentra. ¿Cuál es el nivel académico de mi hijo?, ¿Va a estudiar mi hijo en una Universidad pública o privada?, ¿Tiene mi hijo una proyección internacional o más bien querrá quedarse en España para cursar su carrera? Una vez tenemos la respuesta a las preguntas anteriores, debemos conocer la oferta de itinerarios que tiene a disposición . Antes de explicar brevemente en qué consiste cada itinerario de acceso a la Universidad quisiera dejar claros algunos conceptos básicos que se manejan en las Universidades públicas españolas; Los requisitos para acceder a la Universidad varían en función de la Universidad. En España si elegimos la Universidad pública debemos cumplir los mismos requisitos sea cual sea la Universidad que escojamos, sin embargo, si nuestra idea es aplicar para una Universidad privada, tendremos que dirigirnos a la misma para saber cuáles son los requisitos solicitados. Entre los requisitos más habituales específicos que se solicitan a los candidatos a universidades privadas están: exámenes competenciales (psicotécnicos o lógica), pruebas de idiomas, exámenes de competencias clave según el grado universitario en el que se aplique o una o varias entrevistas en español o inglés. Lo normal en una Universidad privada es que además de los requisitos normales me puedan pedir un examen que la misma universidad convoca a los candidatos que están cursando 2º de bachillerato. Entre los requisitos más habituales específicos que se solicitan a los candidatos a universidades privadas están: exámenes competenciales (psicotécnicos o lógica), pruebas de idiomas, exámenes de competencias clave según el grado universitario en el que se aplique o una o varias entrevistas en español o inglés. La nota de admisión a la Universidad es un concepto que se usa en España. Dicha nota es el resultado de la combinación de la nota obtenida en la etapa de bachillerato más la prueba de evaluación de bachillerato . La calificación de bachillerato debe significar al menos un 60% de la nota de acceso. La nota de admisión a la universidad pública española es el resultado de aplicar unas expresiones determinadas para ponderar la nota de bachillerato, prueba de evaluación para la universidad en fase general y en fase específica. La nota final de admisión a una facultad de la universidad pública española va a depender de la universidad pública elegida (cada comunidad autónoma tiene sus propias fórmulas), las asignaturas cursadas en el bachillerato, modalidad o itinerario que hayamos escogido, así como las pruebas de la fase de admisión realizadas y su relación con el grado que quieran escoger los estudiantes, para subir hasta un 40% la nota final, esto supone que la nota de admisión puede llegar hasta los 14 puntos en las universidades públicas españolas. Ya que nos encontramos en España, me voy a centrar en la oferta de bachilleratos más comunes entre nuestros estudiantes, estos son El Bachillerato Español con sus 4 modalidades, el Bachillerato Internacional, muy común ahora incluso en colegios públicos y los Advanced Levels (AL's) que se ofrecen en los colegios británicos que siguen National Curriculum, que es el currículum más extendido en España después del sistema español. Actualmente España cuenta con 142 colegios británicos extendidos por todo el territorio nacional. Si bien es cierto que, mientras que las universidades públicas de España requieren la convalidación de notas, las privadas españolas, británicas, estadounidenses y holandesas simplemente publican sus requisitos en base a las notas exigidas para los distintos programas de estudios (IB, A-Levels, bachillerato español…) Duración y Edad: El Bachillerato en España dura dos años y generalmente se cursa entre los 16 y 18 años de edad, después de haber completado la Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Estructura y Modalidades: El Bachillerato está dividido en diferentes modalidades que permiten a los estudiantes especializarse en áreas de interés. Las principales modalidades son: ● Ciencias y Tecnología: Enfocada en asignaturas científicas y técnicas, como Matemáticas, Física, Química, Biología, Tecnología ● Humanidades y Ciencias Sociales: Incluye asignaturas como historia, filosofía, Economía, Geografía, latín, griego, Historia del Arte y Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales General: Matemáticas aplicadas a las ciencias sociales, Economía de la Empresa, Geografía, Historia del Arte, Historia de la Filosofía. ● Artes: Fundamentos del arte, esta modalidad está subdividida en Artes Plásticas, Imagen y Diseño, y Artes Escénicas, Música y Danza. Además de las materias de modalidad específicas para cada una, los estudiantes deben cursar materias comunes como Lengua y Literatura, Lengua extranjera, Historia de España, Educación Física, Filosofía e Historia de la Filosofía. Evaluación: Los estudiantes son evaluados mediante una combinación de exámenes, trabajos, y proyectos a lo largo de los dos años. Al final del Bachillerato, los estudiantes deben realizar la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU, anteriormente conocida como Selectividad), que es crucial para acceder a la universidad. Acceso a la Universidad: El desempeño en el Bachillerato y la nota obtenida en la EBAU son determinantes para acceder a las diferentes universidades y programas de educación superior en España. La nota de acceso se calcula combinando la nota media de bachillerato y la nota de la EBAU. Normalmente con un peso del 60% para la nota media de bachillerato y un 40% para la fase general de la EBAU. El Programa del Diploma del Bachillerato Internacional dura dos años y generalmente se cursa entre los 16 y 18 años de edad, similar al Bachillerato español. Estructura y modalidades: El IB ofrece un currículo amplio dividido en seis grupos de asignaturas. Los estudiantes deben elegir una asignatura de cada uno de los siguientes grupos: Grupo 1: Estudios en Lengua y Literatura. Grupo 2: Adquisición de Lenguas (lenguas extranjeras). Grupo 3: Individuos y Sociedades (ciencias sociales como historia, geografía, economía). Grupo 4: Ciencias (biología, química, física, ciencias del medio ambiente). Grupo 5: Matemáticas. Grupo 6: Artes (teatro, música, artes visuales) o una asignatura adicional de los otros grupos. Además de las asignaturas, los estudiantes deben completar tres componentes troncales: Teoría del Conocimiento (TOK): Reflexiona sobre la naturaleza del conocimiento. Monografía (Extended Essay): Investigación independiente sobre un tema de interés. Creatividad, Actividad y Servicio (CAS): Participación en actividades extracurriculares que fomenten el desarrollo personal y comunitario. Evaluación : Los estudiantes son evaluados a través de una combinación de exámenes finales y evaluación continua, incluyendo trabajos de curso y proyectos. Los exámenes son corregidos externamente, y las evaluaciones internas (trabajos y proyectos) son corregidas de manera interna pero moderadas externamente. A diferencia del bachillerato español, las asignaturas se evalúan del 1 al 7 y además no se hace usando números decimales, siempre números enteros. El diploma del IB es reconocido internacionalmente y valorado por universidades de todo el mundo. Las universidades consideran las calificaciones del IB junto con otros requisitos específicos de cada institución para la admisión. La nota media obtenida en el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional tiene una equivalencia según una expresión matemática, equivalente con la nota de bachillerato español y fase general de la EBAU. Para acceder a una universidad pública en España, los estudiantes del IB deberán solicitar su acreditación mediante la plataforma de UNEDasiss y enviar su solicitud de admisión directamente a la universidad escogida dentro del plazo establecido por la propia institución. Los A Levels duran dos años y generalmente se cursan entre los 16 y 18 años de edad, después de haber completado la Educación Secundaria Obligatoria (GCSEs ESO o su equivalente). Los estudiantes suelen elegir tres o cuatro materias para estudiar en profundidad durante dos años. No hay un currículo común obligatorio, por lo que la selección de materias depende del interés del estudiante y de los requisitos futuros de la universidad o carrera profesional. Las asignaturas tienen un nivel muy avanzado y respecto a los contenidos se encuentran a nivel universitario. Gozan, además, de un marcado carácter práctico y de aplicación. Las materias abarcan una amplia gama de disciplinas, incluyendo ciencias teóricas (biología, química, física), matemáticas, humanidades (historia, geografía, lenguas), artes (arte y diseño, música, teatro), y ciencias sociales (economía, psicología, sociología). La evaluación se basa principalmente en exámenes repartidos en dos convocatorias anuales (junio y noviembre) aunque algunas materias pueden incluir componentes prácticos o trabajos de curso. Los exámenes son corregidos externamente y los trabajos de curso son corregidos internamente, pero moderadas externamente y las calificaciones se otorgan para cada asignatura por separado. Las calificaciones de los A Levels son un criterio clave para la admisión en universidades del Reino Unido y de otros países de habla inglesa, o cuyas titulaciones se imparten completamente en inglés. Además, es uno de los itinerarios más reconocidos del mundo, permitiendo la entrada en Universidades públicas y privadas de España y del resto del mundo. Las universidades suelen hacer ofertas condicionales basadas en las calificaciones previstas o finales de los A Levels. BE = Bachillerato Español (Incluye la EBAU) AL's = Advanced Level (Sistema Reino Unido) IB = International Baccalaureate (Bachillerato Internacional) En todos los casos, es importante que los alumnos estén acompañados de un/a tutor/a que conozca sus expectativas, sus deseos y su situación personal , que ofrezcan supervisión y asesoramiento continuo para que así puedan orientarlos de la manera más eficiente posible.