Bildungsministerium verteidigt Deutschförderklassen: "Wir sind gut aufgestellt" (derStandard)

Die separaten Stunden seien wichtig für den Spracherwerb. Um den Zusammenhalt zwischen Deutschförderschülern und Regelschülern zu erhöhen, hätten Schulen genügend Optionen Wien – Trotz der neuerlich entflammten Kritik an den Deutschförderklassen