KOMMENTAR - Volksschule für alle? Der integrative Unterricht ist gescheitert – auch wenn das keiner offen sagen will

Intelligente, weniger intelligente, lernbehinderte Kinder und notorische Quälgeister zusammen in einer Klasse: Das schöne Konzept bringt Lehrer und Schülerinnen an ihre Grenzen. So geht es nicht weiter. Eine Volksinitiative will das ändern.