MINT Nachwuchsbarometer: Immer mehr leistungsschwache Schüler in Mathe

Die schulischen Leistungen in Mathematik werden immer schlechter. Laut dem aktuellen MINT Nachwuchsbarometer gibt es unter den 15-Jährigen immer weniger starke, dafür immer mehr schwache Schüler. Der Kieler Bildungsforscher Olaf Köller fordert im Matheunterricht mehr Bezug zur Lebensrealität der Jugendlichen.