Co brání učitelům stát se ředitelem? Administrativa a dohodnuté konkurzy

Byrokratická zátěž, netransparentní výběrová řízení a ztráta přímé pedagogické činnosti jsou nejvýznamnějšími důvody, proč se učitelé neucházejí o místo ředitele školy. V poslední době se však hovoří o tom, že kromě úředničiny by měl ředitel více času věnovat sborovnám.