TOOMAS KRUUSIMÄGI ⟩ Juht kujundab kooli väärtused

Kuigi eestikeelsele õppele üleminek ehk õppekeele muutuse elluviimine näib avalikkusele sageli pelgalt õpetajate kohustusena, on tegemist mitmetasandilise süsteemse muutusega, milles täidab keskset rolli koolijuht. Selle juures on oluline mõista, et reformi peamine eesmärk pole lihtsalt muutus, missuguses keeles me õpime, vaid muu emakeelega noorte Eesti ühiskonnaga lõimumine, kirjutab Tallinna Inglise Kolledži direktor Toomas Kruusimägi (RE).