Lepší výkon, horší výsledky. Data ukazují, že AI může mít negativní dopad na vzdělávání dětí

Nástup moderních jazykových modelů do českého školství nijak nezaostal za světem, začalo k němu docházet poměrně živelně a jak deník Echo24 dříve informoval, školy v Česku spíše zaskočil a začaly mu v lecčems ustupovat a hledat cesty, jak se přizpůsobit. Univerzity začaly například i rušit tradiční závěrečné práce či debatovat o proměnách výuky, na nižších stupních dochází ke školením a rozporům, jak k situaci přistoupit. Děti mezitím už nástroje hojně využívají a ze studií i od odborníků…