فبک آموزش نیست؛ کودک در مواجهه فلسفی تفکر عمیق را یاد می‌گیرد

ما در فلسفه کودک به‌دنبال «آموزش» نیستیم، بلکه به‌دنبال «مواجهه» با مفاهیم فلسفی هستیم. این هدف، ماهیتاً با هدف آموزش متفاوت است.