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Июнь
2025

'One Chance', el dispositivo creado por tres alumnos de un instituto de Dos Hermanas que puede salvar vidas

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Abc.es 
El final de la etapa educativa en el IES Olivar de la Motilla de los alumnos de 4º de la ESO Manuel Jiménez, Pablo Domínguez y Juan Manuel Hidalgo ha sido más que sobresaliente . Los jóvenes, de 16 años, han creado un innovador dispositivo con el que pueden salvar vidas. Se trata del denominado 'One Chance' , un sistema que busca mejorar la respuesta ante emergencias de salud como hipoglucemias, hiperglucemias, alergias , ataques asmáticos o choques anafilácticos, entre otros, en espacios públicos, fácil de usar y accesible que complemente a los desfibriladores, más específicos para ataques cardíacos. En este sentido, los alumnos han creado este mecanismo para que ante situaciones de emergencia críticas se pueda actuar y se gane tiempo antes de la llegada de ambulancias. Así, su idea no sólo es novedosa sino práctica y social puesto que ayuda ante cualquier situación médica urgente. Se completa con un botiquín de primeros auxilios. El dispositivo incluiría instrucciones de uso, una infografía, que adaptan para braille, y materiales sostenibles como el PLA para reducir el impacto medioambiental, cuentan los tres alumnos. La iniciativa se puso en marcha gracias a la información, ayuda y asesoramiento de la profesora de Biología, Micaela Millán, y partiendo de la propia inquietud de los alumnos ya que uno es diabético y otro, asmático. La docente reconoce que el tiempo dedicado a esta actividad ha sido casi íntegro fuera del horario escolar, por las tardes, fines de semana y en los recreos. Esto se suma al sentido de la responsabilidad que han incrementado los alumnos no sólo con el instrumental sino con su dedicación. Así, la transversalidad del trabajo ha sido puesta de manifiesto por la profesora quien asegura que «han aprendido y desarrollado habilidades que antes no tenían en determinadas materias como robótica o informática, hablar en público, resumir ideas, ponerse frente a una cámara o hacer entrevistas, etc» A medida que la idea iba tomando forma, y enmarcada en The Challenge , de Educaixa – Fundación educativa de La Caixa- a nivel internacional, los jóvenes empezaron a hablar del tema en casa y comenzaron a recibir apoyo de sus familiares. En el centro, ya no sólo en la clase de Biología sino del equipo docente y directivo así como del resto de sus compañeros . Cada uno ha aportado un grano de arena de colaboración para seguir engrandeciendo el proyecto que será presentado en el mes de julio en Nueva York y Boston con otros seis equipos más nacionales y sólo ellos como andaluces. Previamente han pasado otras fases como la primera, con más de 2.000 equipos presentados de España y Portugal de 3º de ESO a 2º de Bachillerato y la segunda, donde 100 equipos fueron a Barcelona a un campus de innovación. En la última, cruzarán el Atlántico en un viaje formativo para poder desarrollar su solución con referentes internacionales del ámbito educativo, sanitario y tecnológico. Además, harán una presentación de One Chance en la sede de las Naciones Unidas, como ejemplo de emprendimiento juvenil orientado al impacto social, la innovación educativa y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El objetivo ahora es poder materializar y convertir en realidad este proyecto para lo que siguen aprendiendo en temas económicos, empresariales, legales, de emprendimiento, innovadores, de marketing, comunicación, … De esta forma, y en lo que a difusión se refiere Manuel, Pablo y Juan Manuel han dado un giro al uso de sus redes sociales y han utilizado de plataforma Instagram o Tik Tok, ofreciendo contenidos de interés y aprendiendo a hacer 'branded content' para su dispositivo. La profesora, que es el primer año que está en este centro, se encuentra muy satisfecha con el resultado y motivada a continuar con otros equipos más adelante además de poner en valor y demostrar la calidad de la educación pública andaluza. La satisfacción de todo el equipo es de matrícula de honor y ahora sólo esperan poder conseguir el cum laude una vez compartan esta experiencia única en la sede de la ONU.