”L’apprentissage n’a pas à être forcément triste et dur” : former les élèves de primaire au codage et à la robotique pour réduire la fracture numérique

Pour réduire la fracture numérique et favoriser l’inclusion de tous les élèves, l’ASBL CodeNPlay dispense des initiations au codage numérique et robotique de la 3e maternelle à la 6e primaire. Un moyen d’aborder des matières complexes et de former des citoyens éclairés, critiques et responsables, affirme sa directrice opérationnelle. ...