Миңнеханов «Лаборатория мөдирләре мәктәбе» нәтиҗәләре турында: Кызыклы эш формасы таптык

Татарстан Республикасы Фәннәр академиясендә республика Рәисе Рөстәм Миңнеханов катнашында «Лаборатория мөдирләре» кафедра һәм лаборатория мөдирләренең квалификациясен күтәрү буенча республика программасына йомгак ясалды.

«Без бик кызыклы эш формасын таптык. Мондый форма, мондый алымнар юк иде. Бүген 9 проект күрсәттек, һәм без «Физмат алгарыш»ның дөрес булуын аңладык. Безгә химия дә кирәк химиядән башка без беркая да китә алмаячакбыз — бу да дөрес. Безнең югары уку йортларын бу темага җәлеп итү бик мөһим», — дип мактады Миңнеханов «Лаборатория мөдирләре» эшен.

Квалификация күтәрү программасын 400дән артык катнашучы үтте, алар арасында әйдәп баручы югары уку йортлары фәнни бүлекчәләренең гамәлдәге җитәкчеләре дә, кафедра мөдире вазифаларын биләү өчен профессор-укытучылар составыннан кадрлар резервы да бар.

Татарстанның табигый-фәнни һәм инженер-техник юнәлешләре урта звеносы җитәкчеләре узган елның 7 октябреннән 1 декабренә кадәр Казанда укыды. Укытуга йомгак, ясап иң яхшы фәнни проектларны тәкъдим иттеләр:

• Табигый-фәнни белем бирүнең җәлеп итүчәнлеген арттыру өчен ясалма интеллект куллану;

• Фәннең җәлеп итүчәнлеген арттыру өчен «Нобелев атналыгы» үткәрү;

• Мәктәпләрдә югары уку йортларының кадрлар потенциалын һәм җиһазларын файдалану өчен Татарстанда физматбиохим-мәгариф үзәген булдыру;

• Химия белем бирү үзәкләре аша балаларны химияне өйрәнүгә җәлеп итү, химия лицейлары челтәре булдыру;

• Университет мохитендә яшь кадрларны тотып калуның 5 этаплы программасын кертү;

• Виртуаль лабораторияләр булдыру;

• Спорт фиджиталы лабораториясен булдыру;

• «Үсемлекләр геномикасы» лабораториясен төзү;

* Илебезнең опто-акустик томографын булдыру.

«Без фокус булсын өчен 9 проектны сайлап алдык. Барлыгы иң киң спектр буенча 147 проект тәкъдим ителде», - дип сөйләде «Татар-информ»га Татарстан Рәисе ярдәмчесе Альберт Гыйльметдинов.

Нәкъ менә шушы 9 проект республиканың фәнни-технологик үсеш программаларына кертелүгә дәгъва кылачак та инде. Әмма калганнар белән дә эшне дәвам итәчәкләр.

«Мин проектларны җитәкләүче министрларга, аларның ректорларына чыгарам. Өстәмә ярдәм кирәк булса, республика да кушылачак. Лаборатория мөдирләренә мин һәрвакыт теләсә нинди көчле проектларга республика ярдәм итәчәк дип әйтә идем», - дип белдерде Гыйльметдинов.

Татарстанның фәнни-мәгариф комплексы өлкәсендә идарәче кадрлар әзерләү программасы республика Фәннәр академиясе һәм КФУ кооперациясендә дәүләт һәм муниципаль идарә югары мәктәбе катнашында гамәлгә ашырыла.

«Бу очракта без фәнни-технологик үсеш программасы кураторлары һәм акча әлеге программа кысаларында бүлеп бирелә», - дип сөйләде «Татар-информ»га Татарстан Республикасы Фәннәр академиясе президенты Рифкать Миңнеханов.

Аның сүзләренчә, лаборатория һәм кафедралар мөдирләрен программа гамәлдә булганчы 2027 елга кадәр әзерләячәкләр.

«Бүген булган хәлләр - ул ниндидер революция», — дип белдерде Татарстан Рәисе.

Хәзер Альберт Гыйльметдинов Мәктәп даими нигездә эшләячәгенә ышана. Алай гына да түгел, лаборатория мөдирләре мәктәбенә проректорлар мәктәбе өстәләчәк, ә инде быел иҗтимагый һәм социаль-гуманитар фәннәр буенча мәктәп уздырачаклар.