OECD-Studie: Jeder Fünfte in Deutschland hat Probleme mit Lesen und Rechnen

Laut der OECD-Studie PIAAC liegen die Kompetenzen in Deutschland zwar im oberen Mittelfeld, doch rund 20 Prozent der Erwachsenen haben Probleme mit grundlegenden Lese- und Rechenaufgaben. OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher sieht hier auch einen Zusammenhang zwischen Bildung und dem Vertrauen in Staat und Mitmenschen.