La mayoría de padres confía en que sus hijos no acosan, mientras el 'bullying' sigue en aumento
La mayoría de los padres, alrededor de un 80%, cree que sus hijos no estarían involucrados en situaciones de acoso escolar. Sin embargo, el 'bullying' sigue en aumento, y casi una cuarta parte de los estudiantes menores de edad ha sido víctima de este problema. En vísperas del Día Internacional contra la Violencia y el Acoso en la Escuela, la Asociación Educar es Todo ha publicado el V Estudio sobre la percepción del acoso escolar, respaldado por la empresa Totto. El informe revela que casi el 30% de los menores entre 5 y 18 años ha experimentado acoso escolar, una cifra que ha crecido desde el último estudio realizado hace dos años.
El estudio, que recoge la percepción de 1,732 estudiantes, padres y profesores, muestra que el acoso es principalmente verbal, con insultos y críticas, aunque también se expande en redes sociales. Más de la mitad de los estudiantes asegura haber sido testigo de acoso en internet, y uno de cada cinco ha sido criticado públicamente en videojuegos o redes sociales. Sin embargo, el 50% de los encuestados opta por no intervenir en estos casos. La irrupción de la inteligencia artificial (IA) añade nuevas preocupaciones: el 55% de los padres y el 63% de los docentes teme que esta tecnología incremente los casos de acoso. Ambos grupos coinciden en que es fundamental educar a los menores sobre el uso responsable de la IA. El 60% de los padres y el 70% de los docentes sienten temor por el posible acceso de los niños a esta tecnología sin supervisión.
Comunicación y Responsabilidad Familiar
El informe también destaca que una gran cantidad de padres reconoce que no habla lo suficiente con sus hijos sobre el acoso escolar. Cerca del 80% considera que tienen un papel clave en la prevención del 'bullying' y el 90% de los docentes apoya esta visión. Además, seis de cada diez padres en el rango de 35 a 44 años admite que podrían estar contribuyendo indirectamente al acoso que ejercen sus hijos.
Para combatir el problema, el 72% de los padres y el 80% de los docentes apuestan por educar a los menores en valores como la empatía y el respeto. Asimismo, el 70% sugiere que es necesario escuchar y dialogar más con ellos para inculcar disciplina y principios.
Aunque el 86% de los niños acosados reporta haber recibido apoyo familiar y de amigos, solo el 36% menciona el respaldo de la escuela. Además, el 52% de las familias considera que los centros educativos no están tomando medidas efectivas para prevenir el acoso escolar.