Главные новости Барнаула
Барнаул
Февраль
2025
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
22
23
24
25
26
27
28

Директора барнаульских школ рассказали о пользе невостребованных детских садов

В Барнауле здания невостребованных детских садов используют в качестве учебных корпусов для школ. Опытом переоборудования помещений детсадовских групп в учебные классы поделились представители барнаульских школ, сообщила пресс-служба мэрии 19 февраля.

В Барнауле на базе на базе школы № 53 прошел совместный совет заведующих дошкольными образовательными организациями и совет директоров школ города. На нем обсудили взаимодействие городских школ с дошкольными образовательными учреждениями. Своим опытом поделились директора «Гимназия № 123» и МБОУ «СОШ № 53».

Так, помещения детских садов, которые уже не функционируют, образовательные учреждения переоборудуют под учебные корпуса. Такой уже есть в школе № 53. Как рассказала директор СОШ Юлия Галкина, такая реорганизация помогла расширить учебное пространство в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. «Помещения групп переоборудованы под учебные классы и игровые. Теперь у каждого класса свое пространство для отдыха и игр, собственный санузел и просторный учебный кабинет. Для занятий спортом есть отдельный спортивный зал, для питания оборудована школьная столовая», – сообщила Юлия Галкина.

Также она рассказала о развитии проекта по инженерному образованию, который школа реализует совместно с детским садом № 204. По итогам обсуждения был сделан вывод, что такое взаимодействие школ с детскими садами может обогатить образовательный процесс и обеспечить преемственность в обучении.

Ранее директор заявила, что такая реорганизация еще отчасти помогла решить проблему переполненности школ. На данный момент в новом корпусе обучается пять классов – три первых и два вторых. 

Напомним, что возможность использовать помещения невостребованных детских садов появилась на фоне их реорганизации. Так, в период с 2019 года по 2024 год в Барнауле укрупнили 13 дошкольных учреждений, сославшись на демографические причины и сокращение численности детей.