Опыт и авторское новаторство: педагоги детских садов столицы Хакасии борются за звание лучшего

18 воспитателей из детских садов Абакана соревнуются в тонкостях работы. В зачёт идёт не только профессионализм, но и новаторские методики развития малышей. В столице Хакасии стартовал конкурс «Педагог дошкольного образовательного учреждения — 2026». В его жюри эксперты со стажем — мастера и наставники, но всё же главная изюминка комиссии — дети. Они тоже дадут свою оценку.

Ирина Чаптыкова в педагогической стезе уже 21 год. В профессию её привело не только желание стать наставником для мальчишек и девчонок, но и жажда снова и снова открывать для себя волшебный мир детства. Мир, увиденный глазами ребёнка, полный искренних эмоций и открытий. Каждый её рабочий день начинается с детских улыбок и восторженных глаз. И в этом — главный источник вдохновения и энергии, признается педагог. Когда в Абакане объявили о старте конкурса «Воспитатель года», предложение от руководства детского сада «Радуга» педагог восприняла как новый вызов. Для неё, признаётся, это — уникальная возможность выйти за рамки привычного.

Следом за опытным педагогом свои силы пробует и Мария Иусова. Она пришла в педагогику по зову сердца — ещё с детства мечтала быть тем взрослым, который нужен и важен ребятам. Её стаж — 7 лет, но Мария уверена: для молодого специалиста такие конкурсы — лучшая школа. Участвует в профсостязании по собственной инициативе, стремясь обогатить опыт и заявить о себе. На своём занятии Мария знакомила ребятишек с техникой 3D-рисования, превратив урок в совместное творческое приключение.

Добавляет волнения конкурсантам и нестандартная обстановка — занятия проходят не в родных стенах. Главной площадкой становятся разные детские сады, а важными экспертами — дети, что с этими взрослыми пока не знакомы. За построением коммуникации, реакциями ребятишек и самих педагогов пристально следит строгое, но справедливое жюри.

Конкурс «Педагог дошкольного образовательного учреждения — 2026» для Абакана- добрая традиция. Ежегодно он проходит среди воспитателей, музыкальных руководителей, учителей-логопедов и инструкторов по физической культуре. Цель — выявить и помочь раскрыть потенциал талантливых педагогов столицы. Впереди у конкурсантов ещё несколько заданий: провести «Просветительское мероприятие с родителями», «Мастер-класс», «Педагогические дебаты» и «Творческую презентацию». Воспитатель, победившей на городском этапе уже в марте представит своё учреждение на республиканском отборочном этапе.